Raliečiams prireikė beveik dviejų mėnesių tam, kad gimnazijos bendruomenė išvystų integruoto dailės ir technologijų kūrybinio projekto „Baltasis personažas“ rezultatą – įspūdingą daugiau kaip dviejų šimtų interjero lėlių parodą. Šio projekto tikslas – ugdyti kūrybingą asmenybę, lavinti mokinių meninius ir technologinius įgūdžius, skatinti mokinių ir mokytojų bendradarbiavimą.  Parodos – konkurso aktyviausi dalyviai – tai pirmų, antrų ir trečių (dailės A kurso) klasių raliečiai, personažus kūrę individualiai arba poromis. Lankydami parodą, žavimės eksponatų originalumu, faktūrų bei medžiagų įvairove, erdvine kūrinio forma bei dominuojančia artėjančių švenčių ir lėlių aprangos spalva. Na, o padėkos ir atminimo dovanos už gražiausius personažus paskirtos šiems projekto dalyviams: I vieta – Ugnei Rimkutei (IIIė klasė); II vieta – Ulai Patapovai (Ia klasė), Deividui Pšitulskiui (IIf klasė), Patricijai Striogaitei (IId klasė); III vieta – Austėjai Narkevičiūtei (IIIc klasė), Samantai Buklajevai ir Inesai Mikalauskytei (Iė klasė); Kornelijai Zviegaitei ir Gustei Matlauskaitei (Ig klasė).  Šio projekto dalyvius konsultavo ir vertino dailės ir technologijų mokytojai: Janina Celiešienė, Modesta Stakėliūnaitė, Vidmantas Smilgaitis ir Eugenijus Leonavičius. Sveikiname prizininkus, dėkojame visiems projekto dalyviams ir jų konsultantams.

Advento metu dažniau susiburiame ramesniems pašnekesiams. Džiaugiamės, kad mūsų gimnazijoje lankėsi poetas, eseistas, romanistas, filosofas, vienas geriausių Lietuvos dėstytojų Liutauras Degėsys. Atskubėjo nešinas naujausiu esė rinkiniu „Apatiniai gyvenimo drabužiai“. Atidžiau paklausius, aiškėja, kad autoriaus akiratyje atsiduria kasdienės problemos, į kurias žvelgiama ironiškai. Būti  ir klausyti šio intelektualo smagu ir linksma, kol suvoki situacijos graudumą. Kalbėta apie keliones, mokyklų problemas, rinkos dėsnius, draugus ir priešus bei išsilavinimą. „… išsilavinimas – tai toks savaime suprantamai dėvimas apatinis drabužis, kuriuo nereikia net abejoti, ar jis yra.“ – kalbėjo rašytojas. Juk būna taip, kad žmogus pradeda girtis savo išsilavinimu, tuomet „pamatai tą žmogų beveik nuogą – toks skurdus, toks beviltiškas, toks primityvus tas jo vidinio pasaulio rūbas.“  Taip aiškinamas minėtos knygos pavadinimas. Likome dėkingi svečiui už mintis, kurios verčia mąstyti.

Kiekvienais metais gruodžio 1-ąją minima Pasaulinė AIDS diena. Šiais metais Jonavos Jeronimo Ralio gimnazijoje protų mūšis „AIDS – geriau žinoti 19“ buvo organizuojamas gruodžio 3 dieną. Jame dalyvavo II klasių septynios komandos. Renginio metu mokiniai ne tik atsakinėjo į klausimus, susijusius su labai pavojinga, klastinga bei sparčiai plintančia liga – AIDS, bet ir buvo informuoti, kodėl ir kada pradėta minėti ši diena, kokiais būdais žmonės užsikrečia imunodeficito virusu, kaip apsisaugoti nuo šios ligos.

Prizines vietas skirtos šioms klasėms: II ė – I vieta, II b – II vieta ir II c – III vieta. Jonavos rajono savivaldybės visuomenės sveikatos biuras visiems dalyvavusiems renginyje įteikė dovanėles.

Sveikiname nugalėtojus ir dėkojame raliečiams už dalyvavimą protų mūšyje, kurio metu jie turėjo galimybę būti ne tik sumanūs, bet ir pagilinti savo žinias.

Organizatoriai: visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Danutė Kačegavičienė ir biologijos mokytoja Idilija Balickienė.

Vėlyvo rudens vakarą raliečiai rinkosi į tradicinį protų mūšį „Čia Lietuva, čia lietūs lyja“, skirtą
Jonavos kraštui pažinti. Renginį inicijavo geografijos mokytoja ekspertė Aušrinė Živaitienė ir
tikybos mokytoja ekspertė Inga Kuuzeorg-Petrikonienė. Gimnazijos muziejaus vadovė Daiva
Kšivickienė vakaro metu akcentavo, kad ši viktorina turi sąsajų su garbiais kraštotyrinės veiklos
jubiliejais:1969 m. buvo įkurtas mokyklos muziejus, šiemet švenčiantis 50-etį, o 1994-1995 m. įvyko
pirmoji rajono viktorina, skirta pažinti Jonavos kraštą. Taigi graži renginio tradicija tęsiama jau 25-
erius metus.
Šiųmetiniame protų mūšyje tarp kitų gimnazijos komandų ypač aktyviai dalyvavo I klasių
gimnazistai ir jų auklėtojos. Sėkmė lydėjo keturis komandos „Priversti žaisti“ vaikinus ir jų kviestinį
svečią Remigijų Osauską. Dešimties komandų atsakymus vertino kompetentinga komisija:
pavaduotoja ugdymui Daiva Sirtautienė, gimnazijos muziejaus vadovė Daiva Kšivickienė, istorijos
mokytoja Sigita Meižeinė, bibliotekos vedėja Janina Skirgailienė ir tautodailininkas Artūras
Narkevičius. Smagu buvo dalyvauti viktorinoje, nes protinę veiklą keitė folkloro grupės „Dobilia“
skambi daina ir trankus šokis.

Trečiokai ir ketvirtokai per literatūros pamoką skubėjo į dviejų aktorių (P. Venslovo ir O. Dautartaitės) literatūrinį spektaklį „Vaižgantas kaip Viešpaties diena“. Kadangi šiemet minime šios iškilios asmenybės jau 150-ąsias gimimo metines, mintyse klausiame: „Ar rašytojas nebepataisomai nutolęs nuo mūsų? Sunku atsakyti vienareikšmiškai, bet pristatant šį universalų žmogų, norisi vartoti junginį „svarbi mūsų tautos relikvija“.  Aktoriai nuoširdžiai stengėsi atskleisti jo labai savitą kūrybos stilių – gyvą, temperamentingą, nepaprastai žodingą. Tarp kūrinių ištraukų gimnazistai išgirdo ir biografinių faktų, kurie papildys biografinio konteksto žinias apie buvusį aktyvų visuomenės veikėją, rašytoją, literatūros istoriką, kritiką, universiteto dėstytoją, kunigą.

 

ISM ekonomikos ir vadybos universitete (Vilniuje) vyko šio universiteto ir Nacionalinės moksleivių akademijos organizuota ekonomikos olimpiada, kurioje puikiai atstovavo mūsų gimnazijai ketvirtokas Mantas Babila, užėmęs trečią vietą. Sveikiname prizinės vietos laimėtoją ir dėkojame mokytojai R. Strumilienei.

III ė klasės gimnazistai neatsisakė Jonavos viešosios bibliotekos siūlomos galimybės lietuvių kalbos pamoką (ekskursijos vadovas R. Čičelis) skirti literatūrinei Jonavai pažinti, o Iė klasės mokiniai ir jų anglų kalbos mokytoja A. Karosienė išbandė tos pačios įstaigos siūlomą naujovę ir literatūrinės kelionės po Jonavą metu naudojosi audiogidu anglų kalba. Kadangi pamokos tema „Kelionės. Ar pažįsti savo gimtąjį miestą?“, ši veikla labai tinkama ir įsimintina. Mokiniai išklausė instruktažą, gavo žemėlapius, ausines ir leidosi po literatūrinę Jonavą. Gimnazistams tai nauja ir įdomi patirtis. Raliečiai įsiminė svarbius rašytojų gyvenimo faktus, fotografavo lankytinus objektus. Tokios pamokos tikrai neprailgsta.